1. Необходимость специализированного повышения
квалификации по порядку расследования аварий.
2. Обзор существующих программ и курсов повышения
квалификации по расследованию аварий, их особенности.
3. Общий и индивидуальный подход при формировании программ
повышения квалификации, как новая форма обучения.
4. Формирования алгоритма причинно-следственных связей
произошедших событий.
5. Средства оценки квалификации от общих значений к частным,
индивидуальные рекомендации.

1. Применение цифровых технологий и их возможности при обучении и использования в работе.
2. Демонстрация возможностей обучения с применением цифровых технологий.

1. Открытая дискуссия.
2. Ответы на вопросы участников семинара.